¡Tienes acceso a todas las repeticiones aquí!

Nuestros seminarios web están dirigidos a todos los maestros, pero también a educadores, padres, administradores escolares, que están involucrados con niños y jóvenes, y que están interesados ​​en la dimensión cristiana de la transmisión. La Red Mathurin Cordier-France reúne escuelas protestantes, evangélicas o no, así como asociaciones e institutos de formación que responden de diferentes maneras a la misión dada por Cristo de ir y hacer discípulos de todas las naciones, en los maestros.

Debido a la crisis sanitaria, habíamos optado por cambiar el formato de nuestro " Seminario de Mathurin Cordier " anual. En 2021, por lo tanto, habíamos repartido nuestros webinars en varias fechas, en formato de videoconferencia, ¡lo que permitía a cada participante asistir a estas reuniones desde casa! Y aunque no nos beneficiáramos de las inmensas ventajas del cara a cara, esta pérdida fue compensada en gran medida por las posibilidades absolutamente únicas que ofrece este nuevo formato, tales como:

• La reducción considerable en la inversión de tiempo y dinero.
• La simplificación de la fórmula al distribuir las sesiones en una tarde y 3 sábados por la mañana.
• La organización del trabajo en pequeños grupos que pueden extenderse más allá de estos webinars.
• La posibilidad de seguir los plenos en repetición.

El tema para 2021

« Unámonos y construyamos juntos “: no es sólo un tema, sino una visión y mandato del mismo Señor. Por estos tiempos tan especiales que estamos atravesando, enfrentando no solo una crisis de salud, sino vientos en contra donde se cuestiona la libertad de educación y donde es probable que surja la cuestión de la existencia misma de nuestras escuelas, uniéndonos y construyendo juntos. se vuelve aún más crucial.

Recordemos, en medio de todo, que las promesas de Dios permanecen inmutables: ¡promesas de crecimiento y multiplicación mientras continuamos en el llamado!

Comme nous l'avions souligné lors de nos rencontres précédentes, il est urgent de faire sauter les cloisonnements, les isolements, et favoriser les synergies nouvelles entre directeurs, administrateurs, enseignants, éducateurs, parents qui avons tous à cœur d'éduquer et bâtir selon el modelo : " Es de él, y gracias a todos los eslabones de su asistencia, que todo el cuerpo, bien coordinado y formando una sólida asamblea, saca su crecimiento. » (Ef 4, 16a).

Edifiquemos juntos con oro, plata y piedras preciosas sobre este único fundamento sólido: Jesucristo. (1 Co 3) Pasemos de una cultura de eventos (reuniones anuales) a una cultura de red, donde cada escuela y cada ministerio invierta en su medida en esta construcción común.

Las nuevas posibilidades tecnológicas permiten organizar y experimentar estas sinergias, intercambiar y construir juntos, sin necesidad de grandes recursos. Aprovechemos esta oportunidad

Calendario de seminarios web 2021

El programa de nuestros webinars en 2021 está al servicio de esta visión de construir juntos. Empezamos con una tarde de oración viernes 19 de febrero durante el cual reunimos al Señor nuestra alabanza, nuestras oraciones, nuestros temas de gratitud e intercesión. Cada equipo escolar tiene su propia dinámica de oración, cada ministerio involucrado en este campo de la educación también, pero esto no reemplaza una dinámica nacional. Esto es lo que vivimos en este primer momento, rico en la participación de representantes de varias escuelas cristianas de Francia.

• SESIÓN 1. Mañana sábado 20 de febrero. REPETIR ICI. norteTuvimos la alegría de recibir a Anne COFFINIER, Jennifer LEA, Françoise CARON, Brigitte BLAISE, Luc BUSSIERE para varias intervenciones. La tarde fue una oportunidad para que directores y administradores se reunieran en videoconferencia, para conversar sobre diversos temas de actualidad. También estuvo presente un inspector de Educación Nacional para animarnos y asesorarnos. REPLAY DISPONIBLE SOLO PARA AQUELLOS QUE FUERON INSCRITOS

• SESIÓN 2. Mañana sábado 20 de marzo de REPETIR ICI. Régine KAKOURIDIS trajo la meditación bíblica, pertinente y oportuna: un poderoso mensaje de aliento para todos los involucrados en las escuelas cristianas. Jean Christophe y Claudia HUET brindaron una mirada bíblica sobre la educación a distancia, un tema candente, especialmente para todo lo relacionado con la formación docente. Luego, los participantes se dividieron en uno de los 10 talleres temáticos ofrecidos, una oportunidad para reunirse en grupos más pequeños en torno a un tema determinado.

• SESIÓN 3. sábado 1 de mayo. REPETIR ICI. Tom BLOOMER, ex decano de la Juventud en Misión de la Universidad de las Naciones trajo la meditación bíblica. Jean Christophe HUET y Luc BUSSIERE intervinieron ambos sobre el tema de la especificidad de la enseñanza a la luz de la revelación. A continuación, se invitó a cada participante a unirse un taller participativo, lugar y medio para compartir experiencias, prácticas y recursos en un área muy específica, educativa o administrativa, esperando que estos talleres participativos tomen la forma de "plataformas de intercambio" o "comisiones" periódicas destinadas a reunirse periódicamente, al margen de los eventos nacionales.

• TALLERES TEMÁTICOS Y PARTICIPATIVOS

1. Apoyo a diferentes niños. REPETIR AQUÍ Françoise DI SCALA, asistida por Marie Christine BUYCK, Mathée RINDEL y Manuela BUSSIERE. Fue una oportunidad para intercambiar prácticas y experiencias; Abordó tanto la perspectiva inclusiva del acompañamiento como el acompañamiento personalizado.

2. Los valores de la República y la jornada cívica en nuestras escuelas REPETIR AQUÍ (nivel elemental) ¿Cuáles son los valores de la República que se transmiten en nuestras escuelas? ¿Cuál es el curso de ciudadanía que se ofrece a nuestros estudiantes? ¿Cómo podemos destacar lo que se vive en nuestros establecimientos? Este taller estuvo abierto a todos aquellos que quisieran reflexionar sobre este tema, compartir y discutir sus experiencias, sus prácticas y ofrecer recursos. ” Dirigido por Blandine BERNIS directora de la escuela cristiana Michel Beraud en Montauban. , asistido por Gilles BLANC, miembro de la comisión RMC, con larga experiencia como teniente de alcalde de su municipio.
3. Administre una sola clase desde jardín de infantes hasta CM2. REPETIR AQUÍ . Por Philippe DI SCALA. Director de la escuela de Roseaux a cargo de una sola clase.

4. Transmitir el gusto y la práctica de la lectura. REPETIR AQUÍ Louis Michel HIJATRO. te Nicole SISSIA.
5. Enseñar francés en la escuela secundaria.. REPETIR AQUÍ Este taller será codirigido por Julie KLEIN y Anne PIERRE ELIEN, profesoras de francés en la escuela secundaria (niveles universitario y secundario) en el Establecimiento Daniel en Guebwiller (68), y por Françoise WOLFF, profesora de francés en el Colegio Envol de Toulouse. (31) . El taller dará lugar al intercambio de pensamientos y experiencias sobre diversos temas, tales como: el proceso esencial de renovación de la inteligencia (Romanos 12: 1-2) que el profesor de francés está llamado a experimentar; la transmisión de una perspectiva bíblica del mundo en el estudio de los textos. También hay tiempo para discutir los materiales, manuales y otros recursos utilizados; y en experiencias y prácticas encaminadas tanto a ejercitar el discernimiento de nuestros alumnos como a desarrollar su creatividad y su capacidad de comunicación.

6. ¿Cómo enseñamos historia y geografía en nuestros establecimientos? REPETIR AQUÍ Este taller tiene como objetivo reunir a docentes que enseñan historia y geografía (en primaria o secundaria) para compartir sus experiencias, discutir sus prácticas y crear vínculos. ¿Cómo construir tu progreso? ¿Deberías confiar en un libro de texto? ¿Cómo evaluar a los estudiantes? ¿Deberíamos disociar hechos históricos y creencias en nuestros cursos? ¿Qué forma pueden tomar nuestras integraciones bíblicas? Tantas preguntas que pueden ser abordadas en este taller participativo. Los participantes que lo deseen pueden compartir sus datos de contacto con el fin de crear una comisión (para mantenerse en contacto, intercambiar recursos, crear contenido conjunto). Presentado por Nathaniel CARON, profesor de historia/geografía en Little Prince.
7. Enseñanza de inglés en secundaria. REPETIR AQUÍ Presentación del método Cambridge y puesta en común de recursos, experiencias y prácticas. Taller dirigido por Glenda PETIT, profesora del Groupe scolaire Mathurin Cordier.
8. El mecenazgo, una oportunidad para el desarrollo de las escuelas. REPETIR AQUÍ Dirigido por Christian ROZIER director administrativo del Grupo Escolar Mathurin Cordier. Oportunidad para que administradores y personas interesadas se reúnan en torno a este tema tan importante en la vida de nuestras escuelas.
9. Educación familiar: REPETIR AQUÍ dirigido por Sylvie LEONG y un equipo de "IDL Families", una asociación miembro de la Red Mathurin Cordier al servicio de las familias cristianas que enseñan en casa, este taller será un lugar para que las familias se reúnan y practiquen la Instrucción Familiar, un momento de aliento mutuo. , compartir experiencias y oración por el mantenimiento del derecho a la educación en la familia.
10. Presentación de las herramientas CSIP REPETIR AQUÍ por Patrick SCHMITT y Daniel NEUHAUS (ACSI)
11. El potencial espiritual de los niños. REPETIR AQUÍ Katy FISCHER (Creadores de Alegría, Jóvenes en Misión)
12. Las escuelas protestantes una herencia, una visión. REPETIR AQUÍ Por Luc BUSSIÉRE
13. Cómo desarrollar una pedagogía de proyectos? REPLAY ICI. por el equipo del colegio El Principito y su directora LYDIE JEAN-THEODORE.
14. Contratar: ¿satisfacer una necesidad o cumplir un destino? REPETIR AQUÍ. Pierre BONÍN.
15. Presentación de la formación “Educar para la vida”. REPETIR AQUÍ . Jean Christophe TIENE.
16. El árbol “Estoy aprendiendo a crecer” REPETIR ICI. Frédéric GARNIER
17. ¿Cómo abordar las consecuencias psicológicas de la crisis del Covid? REPETIR ICI. SOFIA GUILLAUME