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Il est encore temps de vous inscrire et de “prendre le train en marche” ! Dernier webinaire de la série: samedi 1er Mai.

En vous inscrivant aux Webinaires Mathurin Cordier, vous vous inscrivez à l’ensemble des sessions et bénéficiez également des aux différents replays, ce qui vous permet un accès aux différents contenus en différé. Vous pouvez ainsi “prendre le train en marche”!

Unsere Webinare richten sich an alle Lehrer, aber auch an Pädagogen, Eltern, Schulverwalter, die sich mit Kindern und Jugendlichen befassen und sich für die christliche Dimension der Übertragung interessieren. Das Mathurin Cordier-France-Netzwerk bringt protestantische Schulen, ob evangelisch oder nicht, sowie Vereinigungen und Ausbildungsinstitute zusammen, die auf unterschiedliche Weise auf die Mission Christi reagieren, in den Lehrern Jünger aller Nationen zu machen.

Aufgrund der Gesundheitskrise haben wir uns entschieden, das Format unserer " Mathurin Cordier Seminar »Jährlich. Jetzt, verteilt auf mehrere Daten, im Videokonferenzformat, kann jeder Teilnehmer von zu Hause aus an diesen Meetings teilnehmen! Und obwohl wir nicht von den immensen Vorteilen von Face-to-Face profitieren werden, wird dies durch die absolut einzigartigen Möglichkeiten dieses neuen Formats mehr als ausgeglichen, wie zum Beispiel:

  • Der erhebliche Rückgang der Investitionen in Zeit und Geld.
  • Die Reduzierung der Formel durch Verteilung der Sitzungen auf einen Abend und 3 Samstagmorgen.
  • Die Organisation der Arbeit in kleinen Gruppen, die über diese Webinare hinausgehen kann.
  • Die Möglichkeit, die Plenarsitzungen in Wiederholung zu verfolgen.

Das Thema von 2021

« Lass uns zusammen kommen und zusammen bauen ": Es ist nicht nur ein Thema, sondern eine Vision und Anweisung des Herrn selbst. In diesen besonderen Zeiten, in denen wir uns nicht nur einer Gesundheitskrise gegenübersehen, sondern auch Gegenwind, in dem die Bildungsfreiheit in Frage gestellt wird und in dem die Frage nach der Existenz unserer Schulen wahrscheinlich auftaucht, zusammenkommen und zusammen bauen wird umso wichtiger.

Erinnern wir uns inmitten all dessen daran, dass Gottes Verheißungen unveränderlich bleiben: Verheißungen des Wachstums und der Vermehrung, während wir an der Berufung festhalten!

Wie wir bei unseren vorherigen Treffen unterstrichen hatten, ist es dringend erforderlich, die Trennwände und die Isolation aufzubrechen und neue Synergien zwischen Direktoren, Administratoren, Lehrern, Pädagogen und Eltern zu fördern, die sich alle für die Erziehung und den Aufbau nach dem Modell einsetzen: " Von ihm und dank aller Verbindungen seiner Hilfe leitet der gesamte Körper, der gut koordiniert ist und eine solide Versammlung bildet, sein Wachstum ab »(Eph 4. 16a).

Bauen wir zusammen mit Gold, Silber und Edelsteinen auf diesem einen soliden Fundament: Jesus Christus. (1Co 3) Wechseln wir von einer Kultur der Ereignisse (jährliche Zusammenkünfte) zu einer Kultur der Vernetzung, in der sich jede Schule und jedes Ministerium in diese gemeinsame Konstruktion investiert.

Les nouvelles possibilités technologiques permettent d’organiser et vivre ces synergies, d’échanger et construire ensemble, sans que cela demande de gros moyens. Sachons saisir cette opportunité

Programm und Zeitpläne

Das Programm unserer Webinare im Jahr 2021 steht im Dienst dieser Vision des gemeinsamen Aufbaus. Nous avons commencé par une soirée de prière Freitag, 19. Februar von 19.30 bis 21.30 Uhr, durant laquelle nous avons apporté ensemble au Seigneur notre louange, nos prières, nos sujets de reconnaissance et d’intercession. Chaque équipe d’école a sa propre dynamique de prière, chaque ministère engagé dans ce champ de l’éducation aussi, mais cela ne remplace pas une dynamique nationale. C’est ce que nous avons vécu dans ce premier moment, riche de la participation de représentants de plusieurs écoles chrétiennes de France. REPLAY DISPONIBLE POUR CEUX QUI SONT OU SERONT INSCRITS

  • Samedi matin 20 Février, nous avons eu la joie d’accueillir Anne COFFINIER, Jennifer LEA, Françoise CARON, Brigitte BLAISE, Luc BUSSIERE pour différentes interventions, disponibles en replay pour ceux qui sont ou seront inscrits. L’après midi a été l’occasion pour les directeurs et administrateurs de se retrouver en Visio conférence, pour aborder différentes thématiques d’actualité. Une inspectrice de l’Education Nationale était présente également pour nous encourager et nous conseiller. REPLAY DISPONIBLE POUR CEUX QUI SONT OU SERONT INSCRITS.
  • Samedi matin 20 Mars, Régine KAKOURIDIS a apporté la méditation biblique, pertinente et à propos: un message d’encouragement puissant à tous les acteurs des écoles chrétiennes. Jean Christophe et Claudia HUET ont communiqué un regard biblique sur l’enseignement à distance, sujet d’actualité, en particulier pour tout ce qui touche à la formation des enseignants. Les participants se sont répartis ensuite sur l’un des 10 ateliers thématiques proposés, opportunité pour se retrouver en plus petits groupes autour d’un thème donné.
  • Nous continuerons et terminerons la série de nos webinaires samedi 1er Mai (et non le 10 Avril comme cela était initialement prévu); Tom BLOOMER, ancien doyen de l’Université des Nations de Jeunesse en mission apportera la méditation biblique. Jean Christophe HUET et Luc BUSSIERE interviendront tous deux sur le thème de la spécificité de l’enseignement à la lumière de la révélation. Chacun sera ensuite invité à rejoindre un atelier participatif, lieu et moyen de partage d’expériences, de pratiques et de ressources dans un domaine bien précis, pédagogique ou administratif, en espérant que ces ateliers participatifs prennent la forme de « plate-formes d’échanges » régulières, ou « commissions » destinés à se retrouver régulièrement, en dehors d’événements nationaux.
  • ATELIERS PARTICIPATIFS DU SAMEDI 1ER MAI 2021
  1. L’Accompagnement des enfants différents. Françoise DI SCALA, secondée par Marie Christine BUYCK, Mathée RINDEL, et Manuela BUSSIERE. Il sera l’occasion d’échanges de pratiques et d’expériences ; Il abordera aussi bien une perspective inclusive de l’accompagnement que l’accompagnement personnalisé.
  1. Les valeurs de la République et le parcours citoyen dans nos écoles (niveau élémentaire) Quelles sont les valeurs de la République qui sont transmises dans nos écoles ? Quel est le parcours citoyen proposé à nos élèves ? Comment mettre en valeur ce qui est vécu dans nos établissements ? Cet atelier est ouvert à tous ceux qui veulent réfléchir sur ce thème, partager et échanger sur leurs expériences, sur leurs pratiques et proposer des ressources. ” Animé par Blandine BERNIS directrice de l’école chrétienne Michel Beraud à Montauban. , assistée par Gilles BLANC, membre du comité RMC, ayant une longue expérience d’adjoint au maire de sa commune.
  1. Gérer une classe unique de la maternelle au CM2. Philippe DI SCALA. Directeur de l’école des Roseaux en charge d’une classe unique.
  1. Transmettre le goût et la pratique de la lecture. Louis Michel FILLATRE. et Nicole SISSIA. Cet atelier participatif, ouvert à tous les intéressés, fait suite à l’atelier thématique sur le même sujet, à la demande de plusieurs participants.

5. Enseigner le français au secondaire. Cet atelier sera coanimé par Julie KLEIN et Anne PIERRE ELIEN, enseignantes de français en secondaire (niveaux collège et lycée) à l’Etablissement Daniel à Guebwiller (68), et par Françoise WOLFF, enseignante de français au Collège Envol à Toulouse ( 31). L’atelier donnera lieu à des partages de réflexions et d’expériences sur différentes questions telles que : le processus indispensable de renouvellement de l’intelligence (Romains 12 : 1-2) qu’est appelé à vivre l’enseignant de français ; la transmission d’une perspective biblique du monde dans l’étude des textes. Il est également prévu un temps d’échanges sur les matériels, manuels et autres ressources utilisés ; et sur des expériences et pratiques visant tout autant à exercer le discernement de nos élèves qu’à développer leur créativité et leur capacité à communiquer.

  1. Comment enseigner l’histoire-géographie au sein de nos établissements ? Cet atelier a pour objectif de rassembler les professeurs qui enseignent l’histoire-géographie (en primaire ou secondaire) pour partager leurs expériences, discuter de leurs pratiques et créer du lien. Comment construire sa progression ? Faut-il s’appuyer sur un manuel scolaire ? Comment évaluer les élèves ? Faut-il dissocier faits historiques et croyances dans nos cours ? Quelle forme peuvent prendre nos intégrations bibliques ? Autant de questions qui pourront être abordées dans cet atelier participatif. Les participants qui le souhaitent pourront éventuellement partager leurs coordonnés en vue de la création d’une commission (pour rester en lien, échanger ses ressources, créer des contenus en commun). Animé par Nathaniel CARON , professeur d’histoire/géographie au Petit Prince.
  1. Enseigner l’anglais au collège. Présentation de la méthode Cambridge et partage de ressources, d’expériences et de pratiques. Atelier animé par Glenda PETIT, professeur au collège Groupe scolaire Mathurin Cordier.
  1. Le mécénat, une opportunité pour le développement des écoles animé par Christian ROZIER directeur administratif du Groupe Scolaire Mathurin Cordier. Occasion pour les administrateurs et les personnes intéressées de se retrouver autour de cette thématique importante dans la vie de nos écoles.
  1. L’instruction en famille: animé Sylvie LEONG et une équipe de « IDL Familles », association membre du Réseau Mathurin Cordier au service des familles chrétiennes instruisant à la maison cet atelier sera un lieu de rencontres de familles pratiquent l’Instruction en famille, moment d’encouragement mutuel, de partage d’expérience et de prière pour le maintien du droit de l’instruction en famille.

    Verschiedene Information

    Veranstaltungsort:

    Direct Live

    Veranstalter:

    Netzwerk von Mathurin Cordier France.

    Inschriften:

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    Anmeldegebühren :

    Pour cette première expérience des webinaires, vous bénéficiez d’une 50% Werbeangebot par rapport au coût estimé. Cette inscription de 29,85 € vous donne la possibilité d’assister en live mais aussi en replay à l’ensemble des contenus : sessions plénières, mais aussi ateliers thématiques. Il n’est pas possible de s’inscrire à une seule session. A noter qu’il n’est pas possible de s’inscrire à une seule session. Ce prix contient l’accès à tous les webinaires et tous les replays.

    Praktische Information :

    • Das Training wird live durchgeführt.
    • Eine Registrierung ist erforderlich.
    • Ein Verbindungslink wird Ihnen nach der Registrierung per E-Mail zugeschickt.
    • Der Zugangslink ist persönlich.